LENGUA 5º UNIDAD 9.
EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA.
PALABRAS CON Z O D FINAL.
PREFIJOS Y SUFIJOS.
Al terminar la unidad deberás:
Leer de forma fluida diferentes tipos de textos.
Comprender diferentes tipos de textos.
Ampliar el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura.
Extraer las ideas principales de los párrafos de textos informativos.
Deducir información no explícita en un texto.
Elaborar un mapa conceptual de un texto informativo.
Analizar la persona y número de un verbo.
Reconocer las formas no personales de los verbos.
Aplicar las reglas ortográficas relativas a las palabras que terminan en D o Z.
Reconocer prefijos y sufijos.
Elaborar una noticia relacionada con la lectura del libro "Malekín y el secreto del armario".
Lectura.
Durante los primeros días de la quincena vamos a dedicarnos a los bits de inteligencia sobre Andalucía.
Lunes y viernes.
Seguiremos leyendo el libro de "Malekín y el secreto de armario" y comenzaremos a elaborar algunas noticias sobre sucesos ocurridos en la novela.
Martes.
Este día está dedicado a la copia-dictado.
Miércoles.
Para celebrar el día de Andalucía, además de participar en las actividades programadas en el centro, en nuestra aula realizaremos algunas.
Leeremos algunos poemas de Federico García Lorca referentes a nuestra tierra:
Poemas y dibujos de Andalucía ( este archivo pertenece al C.E.I.P. Capitulaciones de Santa Fe en Granada ).
Elaboraremos un minilibro con el himno de Andalucía:
Himno de Andalucía.
Vamos a trabajar el mapa político de Andalucía en esta dirección:
Mapas interactivos de Andalucía ( pica en "Provincias de Andalucía ¿Dónde están?", en " Provincias de Andalucía. Puzzle" y en "Provincias de Andalucía ¿Cómo se llaman?" ).
Por último, trabajaremos los símbolos: bandera y escudo, y un mapa con las
provincias.
Continuamos con el taller "Leer matemáticas" y su proyecto: Déjame que lo piense.
Jueves.
Trabajaremos el texto: Los toda, pastores de origen desconocido.
Con este texto vamos a tratar de deducir aspectos que no están en la lectura, realizaremos un mapa conceptual de un párrafo del texto y extraeremos las ideas principales de cada párrafo.
Gramática.
Vamos a analizar la persona y el número de los verbos y las formas no personales.
En esta actividad podéis atender a las explicaciones. Después, copiaremos la tabla que aparece en ella:
El verbo:persona y número.
Después, realiza sus actividades.
En estas páginas tienes más actividades:
El verbo: número y persona ( LIM ).
Analiza formas verbales.
Atiende a la animación para conocer las formas no personales de los verbos:
Formas no personales ( pica en el número 5 ).
Lee el apartado séptimo de este enlace y busca actividades sobre las formas no personales del verbo:
El verbo: formas no personales.
Ortografía.
Vamos a trabajar con las reglas de las palabras que acaban en D o Z final.
Escucha atentamente y realiza los ejercicios:
Palabras terminadas en Z o en D ( pica en los números 5, 6 y 7 ).
Lee y realiza las actividades de esta página:
La D y la Z final ( LIM ).
En este test puedes practicar palabras con Z y D finales:
Testeando.
Vocabulario.
Las actividades giran en torno al uso de prefijos y sufijos.
Lee y realiza las actividades:
Prefijos y sufijos ( LIM ).
Aquí tienes más actividades:
Forma palabras con prefijos.
Señala la palabra con prefijo.
Prefijos y sufijos.
